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【学习强国】徐州医科大学:督导互学促融合 党建赋能育新人

作者: 王倩
发布时间:2025年11月26日 08:37

近日,徐州医科大学开展2025年度师生党员集中培训“第三课”,全校5000余名师生党员通过线上线下结合的方式,深入学习教育部党组书记、部长怀进鹏主讲的教育专题报告。校党委以此次培训为契机,创新推出“督导互学”机制,构建“四位一体”工作体系,推动党员教育培训从“理论学习”向“实践赋能”跨越,形成党建与业务深度融合的高校党建新范式。

机制创新破难题 学用闭环提质效

针对高校党员教育培训中理论学习与业务实践“两张皮”的痛点,徐州医科大学党委以“督导互学”为核心抓手,构建起贯通学用的“四位一体”工作体系。

压实主体责任让督导“严起来”,明确二级党组织书记第一责任人职责,要求其带头参与并全程指导支部专题研讨,通过闭环管理确保研讨不走过场、务实见效;推动交叉互学让交流“活起来”,鼓励党支部书记跨院系、跨学科开展观摩交流,支持支部间联学共建,打破组织壁垒,营造“比学赶超”的浓厚氛围;加强专业指导让赋能“实起来”,组建校党委专家团队,对遴选支部开展从策划到总结的全流程跟踪指导,提升研讨的专业深度与实践价值;注重成果转化让案例“立起来”,建立现场观摩、案例汇编、专题宣传于一体的推广机制,选树优质成果,推动“点上经验”转化为“面上成效”。

典型示范树标杆 融合育人显成效

在“督导互学”机制引领下,全校各党支部紧扣立德树人根本任务,涌现出一批党建与事业发展深度融合的典型案例。

全国党建工作样板支部——基础医学院第七党支部,构建“价值—知识—创新”三位一体育人体系,将党建引领贯穿人才培养全过程;江苏省样板支部——第二临床医学院急救与救援医学系师生联合党支部,打造党建赋能的医教融合实践育人体系,实现教学、科研与临床服务协同发展;江苏省样板支部护理学院教师支部与管理学院教工支部开展跨学科联学,共建“护管融合”协同育人新格局,拓宽育人路径。这些鲜活案例为全校党支部提供了可学可鉴的实践范本,推动党员教育培训成果落地生根。

经验推广赋新能 党建引领促发展

实践证明,“督导互学”机制与“四位一体”工作体系的落地实施,有效激发了基层党组织活力,推动党员教育培训从“形式覆盖”迈向“实质赋能”。通过以“督”提质、以“学”促干,学校基层党组织的组织力、凝聚力和战斗力显著提升,形成了党建质量与事业发展“一融双高”的“徐医经验”,为新时代高校党建工作提供了有益借鉴。

面向未来,徐州医科大学将持续以教育强国建设为引领,深化党员教育培训机制创新,不断把党的政治优势、组织优势转化为立德树人与学校高质量发展的强大动力,为培养担当民族复兴大任的医学人才、助力健康江苏建设贡献更多“徐医力量”。

报道链接:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=9657976368640493&item_id=9657976368640493&cdn=https%3A%2F%2Fregion-jiangsu-resource&study_style_id=feeds_opaque&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single

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