新闻提要：自2021年起，徐州医科大学六届研究生支教团、19名青年党员跨越千里奔赴贵州省黄平县上塘镇中心小学支教。他们创新课堂教法，补齐乡村学科短板，发挥医学专业特长开展健康科普与公益义诊；搭建书信连心桥，设立助学奖学金、打造乡村书屋，把短期支教转化为长期守望。七年山海接力，这群青年用青春微光点亮深山教育希望，生动践行“扎根中国大地办教育”的初心使命，为乡村教育均衡高质量发展写下温暖动人的青春答卷。
黔东南州黄平县上塘镇中心小学
秋日的贵州，稻浪翻涌。稻香随着孩子们轻快的脚步飘进黔东南州黄平县上塘镇中心小学，朗朗读书声，穿过层层梯田，见证一场跨越千里的青春奔赴与爱心接力。
在贵州大山深处，19个名字被黄平县上塘镇中心小学的师生默默记在心底。李梓君、张一笑、蒋锐、冯星宇、周雯、陈杨杨、周鹏程、汤丽文、刘金陵、顾纪生、郭喜亮、陈鑫、唐佳丽、袁子坤、王中毅、赵雅、康雪、芦婕琳、杨智文。
19个朴素的名字，尽数来自江苏省徐州医科大学研究生支教团。自2021年首届徐州医科大学研究生支教团踏上这片土地起，这串名字便一年一年接续变长。七年间，一批批学子告别江苏，跨越1800公里，以一年为期、以讲台为岗，把青春、知识与善意，一寸一寸种进大山的土地。
启智润心 点亮心窗
上塘镇中心小学地处苗乡深处，音体美、英语、科学等学科师资薄弱。首届支教团成员初到校园，还没适应从学生到教师的身份转变，便扛起繁重的教学任务，一人身兼数科、包揽多学段课程，成为支教日常。
2021年9月7日，江苏省徐州医科大学“研究生支教团”成员冯星宇（左一）、李梓君（左二），与贵州省黄平县上塘镇中心小学留守儿童一起玩“老鹰捉小鸡”。
在教学过程中，李梓君留意到，班上多数学生是留守儿童。孩子们基础薄弱、缺少陪伴，让孩子们性格腼腆怯懦，课堂上鲜少主动互动，即便被点名提问，也常常低头不语。
为了真正走进孩子、教好孩子，李梓君利用课余时间，为每名学生建立专属学情台账。她利用课后时间与学生谈心，耐心疏导孩子的自卑情绪。课堂上特意设计难度适中、贴近生活的提问，耐心引导与鼓励。日复一日，曾经沉默怯懦的孩子慢慢抬起头，课堂举手的身影越来越多，学习成绩也实现稳步提升。
2021年9月7日，江苏省徐州医科大学研究生支教团成员张一笑在贵州省黄平县上塘镇中心小学与留守儿童一起玩游戏。
在另一位支教老师刘金陵的眼里，乡村课堂缺的不仅是师资，更是贴合孩子学情的趣味教学方式。她亲手绘制彩色单词卡片、自制趣味教具，把枯燥的词汇句型融入闯关游戏、情景对话之中，设立课堂积分兑换机制。沉闷的英语课堂彻底“活”了起来，孩子们从“不敢开口”变成“抢着发言”。
功夫不负有心人，刘金陵所带的三年级，最终拿下全县英语期末质量检测第一名。
医教融合 播撒梦想
不同于普通支教队伍，徐州医科大学研支团全员为医学研究生，自带专业优势。六年支教路上，队员们跳出传统课堂授课模式，逐渐探索形成“教学育人＋红色铸魂＋医疗科普”的特色帮扶路径，把城市优质医疗健康资源，搬进大山的校园里，精准补齐乡村素质教育短板。
2022年4月12日，江苏省徐州医科大学研究生支教团李梓君（左三）、张一笑（右一）、冯星宇（左一）和蒋锐（左二）在支教期间，到贵州省黄平县上塘镇紫营村进行家访。
周雯、赵雅、顾纪生带头开设常态化健康课堂，带着急救包、人体模型走进教室，手把手教孩子们七步洗手法、外伤止血包扎、海姆立克急救法等实用生存技能。针对山区孩子安全认知不足的现状，队员们定期开展卫生防疫、意外伤害处置、青春期身心健康宣讲，填补了乡村校园健康教育空白。顾纪生、王中毅、袁子坤深耕体育课堂，纠正学生不规范动作，普及运动损伤防护知识，让乡村体育课更加科学、规范、安全。
2023年3月15日，徐州医科大学第24届研究生支教团周雯（左）周鹏程（中）陈杨杨（右）带领学生进行大课间操。
医学资源也从千里之外源源而来。徐州医科大学附属医院的口腔专家走进小学，为全校300余名学生开展口腔义诊；江苏省麻醉学科普教育基地的志愿者带来“解锁麻醉奥秘，点亮科学梦想”医学启蒙课。为山里孩子点亮科学梦想。
临别前，袁子坤、王中毅把25个崭新的杯子印上班里孩子的名字。根据每个人的学习、生活习惯，标注健康卫生小贴士。一只杯子、一句叮咛，成为山里孩子最温暖、最具象的牵挂。
2024年4月25日，徐州医科大学的研究生支教团成员顾纪生在贵州省黄平县上塘镇中心小学与学生玩游戏。
弦歌不辍 守望成长
为拓宽孩子视野，郭喜亮、陈鑫、唐佳丽联合徐州医科大学青年志愿者协会发起“书信遥寄，共助童心”活动，一封封跨越1800公里的书信，搭建起苏黔两地暖心纽带。曾经学习被动、畏难退缩的代国欣，收到远方书信后主动钻研、勤学好问；性格内向、不爱交流的董义莹，在读过大学生的青春故事后，逐渐开朗自信，愿意主动参与课堂讨论。
2025年3月26日，徐州医科大学的研究生支教团成员陈鑫在贵州省期待你们黄平县上塘镇中心小学上英语课。
“用一年的时间，做一件终生难忘的事。在支教期间，我收获了很多，而最珍贵的，是孩子们纯粹的爱。”支教团成员周雯在支教结束后始终心系大山和最初约定，在母校的支持下，于第二年重返校园，在上塘镇中心小学落地“医心”助学奖学金、搭建“医心”书屋，持续为孩子们捐赠图书文具，与20余名困难学生长期结对帮扶，把一年的短期支教，变成一生的长期守望。
2026年7月10日，徐州医科大学研究生支教团成员王中毅与贵州省黄平县上塘镇中心小学一年级学生在最后一节课合影留念。
2026年7月，即将离校的袁子坤，给全校学生写下121封信、65张贺卡……一字一句，皆是牵挂。他坦言，以后牵挂这些孩子们了，还会继续写信回来。
奖学金、书屋、书信互动……徐州医科大学研究生支教团七年支教接力不断，与孩子们的约定不变、初心不改。
2026年7月10日，在贵州省黄平县上塘镇中心小学，徐州医科大学研究生支教团成员袁子坤给全校学生写了121封信和65张贺卡。
今年9月份，随着开学报名日的到来，康雪、芦婕琳、杨智文三名学生党员组成的新一届支教团也如期而至。从江苏到贵州，从课堂到“村小”，山海接力不止，育人初心不改，青春的奉献与温暖，将继续在苗岭大山久久流传。
2021年9月7日，江苏省徐州医科大学“研究生支教团”成员蒋锐（左一）和冯星宇（右四），课后辅导贵州省黔东南苗族侗族自治州黄平县上塘镇中心小学留守儿童踢足球。
2026年9月8日，徐州医科大学康雪、芦婕琳、杨智文与贵州省上塘镇中心小学学生制作香包。
2026年9月8日，徐州医科大学康雪、芦婕琳、杨智文与贵州省上塘镇中心小学学生合影。
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