【教育教学】医学影像学院开展教师教育教学能力提升培训

为全面提升教师教育教学能力，推动课程建设与教学改革深度融合，1月14日医学影像学院联合校教师发展中心组织开展专题培训，聚焦课程思政建设与基于OBE理念的课程设计。培训由学院副院长时梅林主持，三十余名教师参加本次学习。

学院院长李菁菁在开场致辞中强调了教育教学能力在人才培养中的核心作用，并对学院下一阶段的课程思政建设及课程建设工作进行了部署。

济南大学丁广乾老师以“数智赋能课程思政教学设计和实践”为题，深入探讨了在数字化、智能化教育背景下，如何有效挖掘专业课程中的思政元素，并借助信息技术手段，自然、生动地融入课堂教学，实现思政教育的润物无声与教学效果的同步提升。

上海大学王武荣教授作了题为“基于OBE的课程设计精准支撑毕业要求及达成度评价的实施路径”的报告。他系统阐释了成果导向教育（OBE）的核心内涵，详细讲解了如何围绕专业毕业要求进行反向课程设计，科学设定课程目标、优化教学内容与方法，并建立持续改进的达成度评价机制，为专业认证与教学质量提升提供了清晰可行的实践框架。

两场报告内容实、视角新，既有理论高度，又具有实践指导意义，引发了参训教师的深入思考，为今后的教学设计与改革拓宽了思路。未来医学影像学院将持续依托校内外优质资源，搭建多元学习平台，助力教师教学科研能力双提升，扎实推进学院内涵式发展，为培养高素质人才夯实师资基础。

（一审：马凯，二审：许璐璐，三审：于宁波）