5月20日-22日,江苏省首届康复治疗学专业大学生技能大赛在连云港康达学院落下帷幕,我校两支参赛队伍均获佳绩,其中OT队获得本科组二等奖,PT队获得本科组三等奖。本次大赛旨在促进江苏省康复教学水平,让在校大学生以及在岗治疗师充分展现学习的新理念、新技术、新知识。以赛促练,全面促进江苏省的康复教学与治疗能力。比赛共吸引全省21支本专科参赛队。我校第二临床医学院高度重视此次赛事,分别由徐医附院和附属徐州康复医...
5月15至16日,由教育部、天津市人民政府主办,天津医科大学和天津中医药大学联合承办,北京大学、北京中医药大学、首都医科大学协办的第十届中国大学生医学技术技能大赛全国总决赛在天津举行。我校护理学院代表队刘梦婕、韩文静、徐慧、袁忞婧四名同学,凭借扎实的理论基础、精湛的操作技能、优秀的团队合作,一路过关斩将,最终斩获护理学赛道全国银奖,取得我校在此项全国赛事上的历史性突破。第十届中国大学生医学技术技能大...
5月18日下午,农工党徐州医科大学委员会换届大会在徐医附院召开。市委统战部常务副部长李海峰、党派处处长杨承华,农工党徐州市委会主委刘功俭,我校党委副书记季红,党委常委、统战部部长洪蓉出席会议。会议由农工党徐州市委会专职副主委马芳主持。农工党徐医大第一届委员会主委王军起代表本届委员会作工作报告。会议选举产生了农工党徐医大第二届委员会,王军起、张永文、高绪仁、武静茹、朱永锋、牛海晨、陆远、吉玲、孙玉华...
5月18日至19日,由江苏省教育会计学会高校资产管理专业委员会主办,我校承办的江苏省高校资产与采购工作业务培训会(徐州班)在徐召开。省教育厅财务与资产处处长周亚君,省高校资产管理专业委员会常务副会长、省教育厅发展规划处副处长陈忠斌,省财政厅政府采购管理处副处长丁伯文,省招办中心有限公司副总经理姚荣政,省教育厅财务与资产管理处主任科员朱武作为嘉宾出席会议,来自徐州、盐城、连云港、宿迁17所高校国资、采购...
5月13日-15日,第十七届江苏省大学生课外学术科技作品竞赛暨“挑战杯”全国竞赛江苏省选拔赛决赛在南京中医药大学落下帷幕。我校2个项目获特等奖、1个项目获一等奖、1个项目获二等奖、3个项目获三等奖,其中 2个特等奖项目获推报国赛资格,学校首次捧得省级竞赛优胜杯,取得新突破! 本次大赛以“青春向党·科创报国”为主题,共吸引全省17万名师生参赛,373个项目最终闯入省级决赛,选拔出73件作品推报全国竞赛。经过省级...
5月14日,我校在行政楼201会议室召开2021年度安全工作会议。校领导郑骏年、徐海波、张玉勤、卢亚娟及安全生产工作领导小组成员出席了会议。会议由校党委副书记、副校长徐海波主持。会上,保卫处处长刘建海通报了2020年校园安全生产专项整治情况,并介绍了“创平安迎七一”校园安全大检查工作安排。校长郑骏年与二级单位负责人签订《2021年度安全稳定工作责任书》并发表讲话。他强调了安全工作的重要性,分析了学校安全工作面临...
为贯彻落实《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》精神,进一步优化完善我省教育国际交流整体布局,近期,省教育厅启动实施了第二批江苏高校中外校群合作平台建设项目。我校继加入“江苏英国高校合作联盟”后,再次成为“江苏韩国高校合作联盟”成员单位。江苏高校中外校群合作平台建设是我省推动高等教育对外开放提质增效的重要举措,旨在统筹整合全省高等教育对外开放渠道和资源,聚力拓展与重点目标国家...
近日,由江苏省人民对外友好协会、省文学艺术界联合会共同举办的“友谊是一首歌”在江苏外国人唱中文歌曲大赛决赛及颁奖音乐会在南京举行。我校国际教育学院留学生Itoro Elijah Udo在初赛中用歌曲《我的歌声里》打动评委,脱颖而出。决赛中,又以一首《只要平凡》获得三等奖。在江苏外国人唱中文歌曲大赛于去年底正式启动,共有来自54个国家的162名外国友人参赛,参赛者中包括了外资企业家、外籍教师和外国留学生。比赛收到近20...
5月7-10日,我校举办了2021年度临床医学专业(本科)水平测试,该项测试由国家医学考试中心组织,参与单位为含有临床类专业的全国各高校。我校第一临床医学院、第二临床医学院、麻醉学院、医学影像学院等四个学院的1242名学生参加本次测试,包括2017级临床医学(含定向)专业、临床医学(儿科学)专业、临床医学(精神医学)专业、眼视光医学专业、麻醉学(含定向)专业、临床医学(急救与救援医学)专业和医学影像学专业等。参...
近日,江苏省教育厅发布了《省教育厅办公室关于公布首批江苏省高校课程思政示范课程名单的通知》(苏教办高函〔2021〕11 号),我校医学影像学院的《影像诊断学》(本科)、麻醉学院的《麻醉解剖学》(本科)和《科研诚信与学术规范》(研究生)以及药学院的《药学概论》(研究生)四门课程获评为省级“课程思政”示范课程。我校高度重视思政课程与课程思政建设,坚持育人导向,突出价值引领,全面推进课程思政改革创新,深入挖...