为传承南丁格尔精神，增强护理学子的职业荣誉感与使命感，5月8日晚，护理学院在学校学术报告厅举办“5·12”天使文化艺术节授帽仪式。徐州市护理学负责人、徐州市相关医院护理部主任、学校相关部门负责人、学院领导班子成员及2022级在校师生出席了此次活动，共同见证庄严时刻。活动伊始，护理学院副院长张小曼深情讲述南丁格尔的光辉事迹。徐州市护理学会理事长陈保云、徐州市立医院护理部主任沈洁共同点燃红烛。悠扬的乐曲中，...

3月20日，贵州省黄平县上塘镇中心小学，徐州医科大学研究生支教团成员唐佳丽与学生一起做游戏。梁文/摄夕阳缓缓漫过山脊，洒下一片金色的余晖。三个年轻的身影出现在贵州省黄平县上塘镇中心小学学生宿舍楼下。他们带着住校生跑步、踢球、或是漫步乡间田野。2020年，徐州医科大学首届青年志愿者研究生支教团（以下简称“研支团”）来到贵州省黄平县，从此开始了年复一年的支教接力。去年8月，郭喜亮、陈鑫和唐佳丽等新一届研支团...

5月8日上午，高等教育出版社农林医药与生命科学出版事业部主任郇述涛一行来校调研交流。校党委常委、副校长郭栋出席座谈会，相关学院教学院长、教师代表及教务处工作人员参加座谈交流，座谈会由教务处副处长赵子明主持。郭栋对郇述涛一行的到来表示欢迎，并从学校概况、专业建设成效、数字课程建设、教材建设与管理等方面进行简要介绍。他表示，学校与高等教育出版社保持着长期稳定的联系，希望通过此次调研交流进一步加深双方...

5月9日上午，在资产经营有限公司（创新创业学院）指导下，医学影像学院承办第二期产教融合论坛。本次论坛特邀中国科学院苏州生物医学工程技术研究所戴亚康研究员作为主讲专家。资产经营有限公司、医学影像学院、医学信息与工程学院、附属医院等部门的师生参加论坛。活动由医学影像学院时梅林主持。戴亚康研究员以“医学影像智能辅助诊疗技术”为主题开展讲座，介绍了其带领的生医工人工智能研究室团队开发的多模态医学影像智能...

5月7日下午，学校召开第二届党委第三轮巡察工作动员部署会，学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要讲话精神，动员部署巡察工作。会议由校纪委书记、派驻监察专员、巡察工作领导小组副组长王峰主持。校党委书记、巡察工作领导小组组长祝木伟作动员讲话。他指出，巡察要聚焦贯彻落实党中央、省委决策部署与学校中心工作，聚焦领导干部职能责任，与深入贯彻中央八项规定精神学习教育和落实省委巡视整改结合起来，精准查摆制约改革...

5月7日下午，“点单定制”系列培训外语部专场在智慧录播教室举行。南京大学施雪莹老师受邀以“数智时代外语专业教学创新思考”为主题作专题报告，外语部全体教师参加培训，活动由外语部副主任朱九扬主持。施雪莹现任南京大学外国语学院法语系副教授、硕士生导师，译著《还乡笔记》荣获傅雷翻译奖，其主讲的《高级法语》课程创新教学模式，先后获得第四届全国高校教师教学创新大赛江苏省赛特等奖、国赛三等奖，在语言类教育教学...

为深入学习贯彻习近平总书记关于党性的重要论述，5月7日下午，我校组织开展2025年度师生党员集中培训第一课。全校师生党员集中收看学习中央党校（国家行政学院）教育长张忠军主讲的“深入学习贯彻习近平总书记关于党性的重要论述，加强党性修养”专题辅导课。校领导班子成员和全校5000余名师生党员在党校教室及86个分会场共同参加线上视频培训。校党委书记祝木伟主持培训并讲话。张忠军从党性的基本含义、党性的新时代要求、党...

为深入贯彻落实党的二十大关于加快建设教育强国的战略部署，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，校资产公司牵头，邀请产业学者及龙头企业专家，开设产教融合论坛，推动科技创新与产业创新深度融合，培育新质生产力，助力学校高质量发展。论坛主题：医学影像智能辅助诊疗技术特邀专家：戴亚康，博士生导师、中国科学院特聘核心研究员主 持 人：时梅林论坛时间：2025年5月9日9：00论坛地点：主校区教学主楼608室专家简...

为深入推进大中小学思政教育一体化建设，在“五四”青年节到来之际，徐州医科大学药学院学生党支部、教师党支部联合徐州市开发区中学、徐州市第一人民医院药学部，于徐州医科大学主校区新图书馆举办“红色脉搏·青春飞扬医药文化行”主题党日活动。徐州医科大学药学院师生党员、徐州市开发区中学师生代表及徐州市第一人民医院药学专家等百余人通过红色教育、医药科普、实践体验等形式，深化红色教育，激发青年使命担当。徐州医科...

4月30日下午，我校由工会、团委和教务处联合组织的2025年劳模宣讲报告会在学术报告厅举行。徐州市教育工会主席魏义军出席报告会，各级工会主席、师生代表300余人参与活动。会议由工会（妇联）副主席李天娟主持。全国劳动模范、中央企业劳动模范、江苏省五一劳动奖章、江苏省优秀党务工作者、中国电信徐州分公司工会副主席董青以《青春跟时代 丹心追理想》为题，围绕“从学习到终身学习” “从创新到集智创新”“从分享到乐于...