三月的暖风轻拂校园，徐州医科大学的枝桠间悄然涌动春潮。樱花织霞，玉兰凝雪，海棠点绛，层层叠叠的花影漫过教学楼，将严谨的医学殿堂晕染成流动的花海。此刻，"校花"不是某个身影，而是整个校园与春天的倾情相拥。主干道旁的樱花长廊正值鼎盛，粉白云雾般的花冠下，抱着医学教材的学子步履匆匆。风起时，细碎花瓣飘落少年衣襟，又悄悄停驻在翻开的书页边缘。在这里，每朵花的绽放都在诠释着生命科学的终极浪漫——那些精密构...

为弘扬雷锋精神，增强学生防范电信诈骗意识，筑牢校园反诈防线，医学技术学院联合校保卫处于3月21日在校青年广场开展了“三月春‘锋’暖，反诈志愿行”校园反诈宣传志愿活动。学院志愿者在学校青年广场设立反诈知识宣传点，分发精心设计的反诈知识宣传单。志愿者们耐心讲解诈骗套路，提醒同学们“不轻信、不转账、不泄露”，将雷锋式的奉献精神融入每一份细致的科普中。现场设置了“反诈知识竞答”和“反诈幸运转盘”两大互动环...

3月22日上午，在新沂市委党校，我校妇联与新沂市妇联共同开展“心手相牵，益童成长”爱心妈妈结对关爱活动。这不仅是贯彻徐州市妇联关于加强留守儿童和困境儿童关爱服务工作的部署要求，也是在省委驻新沂市乡村振兴工作队的策划支持下，我校妇联与新沂市妇联爱心传递迈出的第一步。校工会（妇联）主席白云娜带队，我校18位爱心妈妈志愿者代表与新沂市20名留守儿童、困境儿童结成帮扶对子。新沂市委常委、副市长、省委驻新沂市乡...

3月20日，徐州医科大学一站式广场热闹非凡，一场别开生面的“非遗心园”雅集游赏会在此举行。此次活动由学生工作部（处）联合12个学院共同打造，旨在将非物质文化遗产与心理健康教育相结合，为师生带来一场独特的文化体验。活动现场，非遗面塑、扎染、剪纸、投壶等十三个民俗体验摊位如繁星点缀，吸引了近千名师生参与。活动以集章打卡、沉浸式体验的方式进行，让非遗文化从课本走进生活，成为触手可及的心灵疗愈良方。据了解，...

为弘扬医学文化，提升医学生专业素养，充分发挥绘图在医学基础教育中的重要作用，现开展徐州医科大学第三届解剖学创意绘图大赛暨高等医学院校第五届大学生人体解剖学绘图比赛校内选拔赛。具体通知如下：一、参赛对象在校全日制本科生（含留学生）。二、参赛组别1.手绘作品组2.电子绘图作品组三、作品要求1.作品需以人体解剖学（脉管系统）为核心，以“精准”表达解剖结构为根本目的，整合机能学、临床学科知识，可包含三维结构...

春风和煦，药香氤氲。在徐州医科大学的药学试验田里，一袋袋丹参、黄芩的种子被郑重地交到学生手中，一场跨越课堂的劳动实践正在如火如荼地开展。近日，徐州医科大学启动了第三期“药田种植训练计划”，以“理论+实践+劳动”三维育人体系为纽带，让药学生在躬耕中读懂生命的重量，在汗水中淬炼医者的初心。“劳动教育是素质教育的重要内容。”药学院党委副书记黄飞回顾了学院前两期“药田种植训练计划”的丰硕成果——从播种、...

3月21日，由徐州市妇联主办，市级机关工委、市公安局、市司法局、市总工会、团市委、中国移动徐州分公司等多家单位协办的2025年反诈知识竞赛在徐州移动大楼举办。机关、企业、高校等多个领域的共八个女性代表队参赛，我校由团委和妇联组建的徐州医科大学学生代表队凭借扎实的知识功底、稳定的临场发挥以及良好的团队协作，荣获竞赛二等奖。比赛现场气氛热烈，各支队伍围绕电信诈骗、网络诈骗的常见类型、作案手法及防范措施展开...

报告题目：青年医务人员如何挖掘科研第一桶金报 告  人：杨田教授报告时间：2025年3月25日9:00报告地点：主校区行政楼101会议室杨田教授海军军医大学第三附属医院(东方肝胆外科医院)肝胆外科主任医师、教授、博士生导师东方肝胆外科医院临床研究院副院长,中心实验室主任,肝外二科副主任师从吴孟超院士、刘允怡院士,纽约西奈山医学院临床访问学者国家杰出青年科学基金获得者(首届临床杰青)iLIVER执行主编,View Medicine副主编, H...

近日，省财政厅教科文处处长李海峰一行莅临我校开展专题调研工作。校党委常委、副校长孙志明出席并主持调研座谈会，人事处、计划财务处等相关负责同志参会。孙志明对调研组的到来表示热烈欢迎，简要介绍了学校事业发展的总体情况，以及在各项财政政策落实、资金投入、人才引育用留等方面所取得的成绩，并对省财政厅教科文处多年来给予学校财务工作的指导、支持和帮助表示衷心感谢。李海峰一行认真听取了人事处、计划财务处负责...

3月21日上午，我校本科教学指导委员会2025年度第一次工作会议在行政楼201会议室召开。校党委副书记、校长、本科教学指导委员会主任郑骏年，校党委常委、副校长、本科教学指导委员会副主任王媛、郭栋出席会议，本科教学指导委员会全体成员参加会议。会议由郑骏年主持。会上，本科教学指导委员会办公室主任、教务处副处长赵子明汇报了本科教学指导委员会章程修订、本科专业人才培养方案修订及本科专业调整情况。与会委员听取并审...