12月26日至28日,由中国生物工程学会、徐州医科大学共同主办,徐州医科大学医学影像学院承办的第二届化学与生物成像材料与技术创新发展大会,在徐州顺利召开。来自全国各地科研院所、高等院校、生物技术企业及地方政府代表等近300人参加了本次会议。会议以“创新驱动,跨界融合”为主题,围绕化学与生物成像领域的关键科学问题展开深入研讨,助力精准医疗及生命健康产业的创新发展。大会开幕式由徐州医科大学医学影像学院院长李...
为深入实施国家教育数字化战略行动,优化终身学习公共服务体系,推动社区教育高质量发展,省教育厅近日组织开展了学习型社区建设案例与课程的征集与遴选工作。我校继续教育学院申报的1个案例和2门课程成功入选省级推介名录,充分彰显了学校在服务全民终身学习、促进优质教育资源向社区开放共享方面的显著成效与积极贡献。本次入选的项目紧密对接社会需求,精准聚焦“一老一小”重点人群及大众健康领域:通过沉浸式体验创新儿童...
为进一步加强干部队伍建设,激励广大干部担当作为,12月29日下午,我校召开2025年激励干部担当作为联席会议。党委书记祝木伟主持会议,党委副书记、副校长徐海波,党委常委、纪委书记王峰,联席会各成员单位负责人参加会议。会议听取了各成员单位2025年激励干部担当作为的主要做法与成效汇报,对干部不适宜担任现职以及不担当不作为问题排查情况进行了分析研判。会上,徐海波、王峰分别就完善激励机制、强化监督保障等方面提出...
近日,2025年江苏省红十字青少年志愿服务项目发展计划(博爱青春·星火计划)总结评比活动圆满结束,我校医学影像学院红十字分会2个项目分获一等奖、三等奖。在江苏省红十字会组织下,2025年省红十字青少年志愿服务项目发展计划顺利实施完成,全省本专科院校共有80个项目入选,产生60个获奖项目,其中一等奖10项、二等奖20项、三等奖30项。经过激烈角逐,我校《“益足志行”——青少年足部健康行动》项目获评一等奖,《“生命火...
近日,江苏省学位与研究生教育学会主办的第二届江苏省研究生学术论坛在南京圆满落幕。我校研究生荣获最佳学术报告奖8项、优秀学术报告奖3项。本次论坛共有来自全省高校、科研院所、附属医院、企业等120余家培养单位的领导、专家学者、指导教师及319名研究生代表参加,共设置6个平行分论坛,分别是第一论坛(“双一流”建设高校)、第二论坛(博士学位授权高校)、第三论坛(硕士学位授权高校)、第四论坛(申硕立项建设高校)、...
4月14日,教育部职业教育与成人教育司发布《关于征集终身教育数字化学习资源的工作提示》,继续教育学院联合基础学院病理学教研室申报的数字化学习资源《知其病,做自己的保健医生——老年医学知识科普》历经8个月反复打磨,成功通过审核,12月25日正式上线“国家终身教育智慧教育平台”。此次入选,标志着我校在老年医学领域的科普教育成果获得了国家级平台的认可,也是我校服务社会、积极推动终身教育发展的又一重要体现。本...
近日,工业和信息化部人才交流中心正式发布《2025年产教融合优秀案例名单》。我校药学院申报的《“双融合、三进阶、四协同”厚植“懂医精药强用”育人生态》产教融合案例成功入选,成为全国100项优秀案例之一,其中本科院校案例仅24项。此次评选经过各高校自主申报、形式审查、专家评审等多轮严格遴选,该案例的入选体现了我校在深化产教融合、服务区域产业发展方面取得的显著成效,是工信部对我校产教融合工作的高度认可。未来...
12月26日上午,我校与全国高校生物医药区域技术转移转化中心(江苏南京)战略合作签约仪式在主校区行政楼203会议室成功举行。全国高校生物医药区域技术转移转化中心(江苏南京)常务副主任阚苏立,我校党委常委、副校长刘慎军出席会议并代表合作双方签约。刘慎军对中心一行表示欢迎,并系统介绍了我校学科建设、科研平台、临床资源及社会服务等方面取得的成绩。他强调,麻醉学作为学校的特色学科,在全国保持领先地位;同时,在...
近日,教育部发布了《教育部关于公布第三批国家级一流本科课程认定结果的通知》(教高函〔2025〕9号),我校《人体寄生虫学》等11门课程入选国家级一流本科课程,其中线上一流课程3门、虚拟仿真实验教学一流课程2门、线上线下混合式一流课程3门、线下一流课程1门、社会实践一流课程2门。截至目前,我校共获批国家级一流本科课程22门、省级一流本科课程33门,遴选校级一流本科课程54门。学校始终将课程建设视为提升人才培养质量...
为进一步推动数字技术与医学教育深度融合,强化学生实践能力与临床思维培养,全国基础医学形态学实验室主任联席会于12月7日举办了“第四届高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛”线上总决赛,并于12月20日举办了该大赛的线下总决赛。该大赛作为全国医学形态学领域的重要赛事,吸引了全国220余所院校的1.7万余名学生参与竞技,赛事规模创历届新高。经过激烈比拼,我校共计34人次获奖,其中特等奖2项、一...
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