5月28日，2025年徐州市劳动模范表彰大会召开，大会表彰为徐州高质量发展作出突出贡献的劳动模范。由我校工会推荐的崔桂云教授获评“徐州市劳动模范”。崔桂云教授是我校附属医院神经内科主任、二级教授。她三十余年来始终坚持一线临床及教学工作。在医疗教学方面，她参编多部国家级神经病学规划教材。在学科建设方面，她带领学科建设帕金森病诊疗中心、卒中中心等特色亚专科体系，其中帕金森病诊疗中心被评为国家高级中心、中国...

为深化教育教学改革，提升教师教学水平，我校 “月月观摩好课” 系列活动持续开展。5月29日上午，药学院张春平老师在《生药学》课堂上，系统讲授了中药天麻的相关知识。药学院副院长杨冬芝和来自各教学单位的近30位教师代表共同参加了现场观摩活动。本次观摩课，张春平老师以天麻为教学内容，运用传统讲授法，结合生活中的药食同源理念、传统故事，用幽默话语与巧妙比喻解析重点难点，课堂中间插入天麻采挖、炮制及生活应用视频...

为扎实推进智慧课程建设，切实解决教师在课程设计、AI技术应用等方面存在的共性难题，5月28日下午，我校举办了第三期“数智+”智慧课程建设专题培训工作坊。来自各学院的近40名教师踊跃参训，现场学习氛围浓厚，互动交流热烈。本次工作坊以“智慧课程实践”为主题，特邀超星集团高级培训讲师曹羽担任主讲。曹羽老师以智慧课程在教师端与学生端的应用数据呈现为切入点，聚焦课程资源优化搭建、知识图谱构建、AI学情分析及任务引...

5月28日，中国矿业大学党委组织部副部长朱磊一行4人到访我校，就师生党员集中培训工作进行交流座谈。党校、机关党委、离退休人员工作办公室、信息化处等相关部门人员出席会议。机关党委书记、组织部副部长徐娟主持会议。座谈会上，党校校务委员会办公室主任、组织员办公室主任徐夏红分享了我校党校建设及党员教育培训工作的经验做法，着重对党员集中培训中的关键环节和重要事项作出详细说明。信息化处网络科科长李健介绍了网络...

5月26日，由徐州医科大学后勤管理处牵头，联合徐州市城市管理局、云龙区城市管理局及黄山街道办事处共同主办的第三届全国城市生活垃圾分类宣传周主题活动在徐州医科大学举行。本次活动以“分类齐参与，低碳新时尚”为主题，通过沉浸式体验活动吸引千余名师生参与，校团委全程提供支持保障。活动现场创新设置“科普宣教、回收实践、趣味互动、积分兑换”四大功能区域，充分整合校地优势资源。科普宣教区重点展示“医疗废物专项分...

为深度贯彻落实教育强国建设战略部署，加速人工智能与教育教学的深度融合，5月21日至22日，我校举办“数智+”智慧课程建设系列培训第二期。活动聚焦人工智能赋能智慧课程建设，分三场次开展专家讲座、课程展示与一对一指导，推动校级智慧课程建设提质升级，助力教师数字素养提升，为培育新时代高素质教师队伍、构建智能教育新范式筑牢根基。本次培训特邀北京大学初明副教授、南京航空航天大学李晋斌教授、山东第一医科大学李福...

为进一步推动党史学习教育，不断巩固拓展党史学习教育成果，充分发挥党史学习教育在大学生思想政治教育中的主渠道作用，丰富校园文化生活，5月17日，校党委宣传部、党委学生工作部、团委、马克思主义学院联合举办的“在马言马·红色中国”大学生讲党史活动如期开展。校党委副书记、副校长徐海波，相关部门负责人及各学院师生代表出席了活动。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“青年强，则国家强。”这一重要论断深刻揭示了...

5月17日上午，徐州医科大学第十届教职工亲子运动会在主校区文体活动中心举行。本次活动由校工会（妇联）、团委主办，校青年教工协会、教工团总支共同承办，校党委副书记、副校长徐海波出席开幕式。本届运动会以“童趣飞扬 医路相伴”为主题，共吸引全校252个教职工家庭参与。活动根据儿童年龄特点设置三个组别，精心设计11项寓教于乐的运动项目。从活力四射的集体热身操，到考验默契的"穿越隧道"协作赛；从趣味横生的"彩虹甜甜...

5月15日-16日，由校工会主办、教职工乒乓球协会承办的徐州医科大学2025年教职工乒乓球友谊赛在主校区体育馆成功举办。党委副书记、副校长徐海波出席活动并致辞。党委副书记、校长郑骏年宣布2025年教职工乒乓球友谊赛开幕。本届比赛共有来自各二级单位工会、直属附属医院的12支代表队共70余名运动员参赛。在精彩激烈的比赛中，各代表队充分发挥集体合作和顽强拼搏精神，展现了良好的竞技状态和体育风尚。经过两个半天的激烈角逐...

为充分发挥区域特点和区位优势，进一步深化徐州医科大学淮海公共卫生研究院建设，推动校地协同创新与地方公共卫生事业高质量发展， 5月12日至15日，学校党委常委、副校长孙志明率队前往江苏省疾病预防控制中心及南京、连云港、盐城、淮安、宿迁五家市级疾病预防控制中心开展专项调研活动。学校公共卫生学院名誉院长牛侨、党委书记胡斌、附属徐州市疾病预防控制中心主任胡良玉、副院长曾平参加调研。期间，围绕教学实践基地建设...