近日，由徐州医科大学8名心理学专家组成的徐州市云龙区民兵心理攻防班“心理服务分队”走进某旅外训基地，对300余名官兵开展“美好生活从心开始”主题巡回心理辅导与咨询活动，通过普及心理常识、传授心理调节方法、组织心理拓展训练等方式，帮助官兵放下心理负担，释放压力，调整心态，确保他们的心理健康。“心理压力来源主要有三个方面：工作、生活和个人性格……”在外训基地的帐篷内，徐州医科大学心理学教研室副教授胡燕...

佳节又重阳，登高沐菊香。近日，徐州医科大学港澳台事务办公室开展庆祝重阳节活动，带领台湾籍学生登山观景、制作香囊，亲身体验浓浓的中华传统文化情。云龙山位于古彭南部景色秀丽的风景区，素为徐州名胜之冠。重阳节前夕，徐州医科大学台湾籍学子来到云龙山，凭栏远眺，欣赏徐州秋日的极致美景，畅聊“登高望远”“观赏菊花”“遍插茱萸”等重阳节习俗，互相送上温暖的节日祝福。在青砖瓦黛、古色古香的回笼窝历史街区，学生...

“‘春风大雅能容物，秋水文章不染尘’，我把这14个字挂在书桌前，这是我修身养德的箴言，也是我治学立教的源泉。”金秋时节，徐州医科大学117位新进教师迎来了“入职第一课”，有着40余年教学经验的麻醉学院教授张励才向新教师深情诠释如何当好一名大学老师。  “条件越是艰苦，越要珍惜学习机会”张励才与徐州医科大学的缘分，要从1977年说起。“高考中断10年，突然宣布恢复，很多人都来不及准备。好在我的功课一直没有丢下...

10月16至17日，由徐州医科大学主办、连云港临床学院承办、江苏豪森药业集团有限公司协办的徐州医科大学第二十届“豪森杯”附属医院、教学医院院长乒乓球邀请赛在连云港市体育中心举行。本次比赛以“小球增进大友谊”为主题，通过体育竞技激励选手们追求卓越、挑战自我，加强协作、共创佳绩，促进全面发展、丰富精神文化生活。比赛采用三人对抗赛制，来自徐州医科大学附属医院、临床学院、教学医院的37支代表队共260余名运动员参...

汲取《长津湖》精神力量，争做“红石榴”时代传人。10月9日，徐州医科大学人民武装部与徐州市电影协会在中影东方影城举行红石榴爱国主义教育基地揭牌仪式，组织200余名少数民族大学生及校国旗班、党务工作者、教职员工，开展“学党史、知党恩、跟党走，构建中华民族共同体”《长津湖》主题观影活动。红石榴爱国主义教育基地仪式此次活动旨在面向大学生利用主旋律电影赓续红色血脉，厚植爱国主义情怀，增强少数民族学生“五个认...

10月10日中午，微博账号@长沙政法频道发布一则视频，视频中一名女医护顶着满头染发剂在路边救人，该视频经新华网、中国共青团网等多家媒体转发后，一度冲上热搜榜第二位，大家纷纷为仁心医者点赞。经过多方寻找，原来视频中出现的顶着染发剂救人的“女医生”名叫徐妍，为我校2020届临床医学专业本科毕业生。在校期间，徐妍曾任第一临床医学院学生会副主席、班级宣传委员等职务。学位绩点年级二十五名，连年荣获校等级奖学金，获...

曾因明，是中国麻醉学专业学子都不陌生的名字。20世纪80年代，他创办了全国第一个麻醉学本科专业，为我国麻醉学教育的发展作出了历史性贡献。60多年来，他为我国麻醉学专业人才培养、学科发展殚精竭虑，认一事，做一生。他说：“一辈子用心做人做事做学问，功归天地人，无怨、无悔！”一位拓荒者：设专业，开先河1959年，毕业于当时的北京医学院的曾因明来到徐州医学院（现徐州医科大学）任教，并成为徐医附院的一名外科医生。1...

以前都是从书本上了解到长征路上的艰难万险，今天却是身临其境地‘走’了一回，感觉惊心动魄。”“爬雪山，过草地，飞过泸定桥，横渡金沙江……长征是伟大的远征，也是伟大的奇迹。”9月27日，徐州医科大学科教楼的“6D-VR”体验馆迎来了20名新生体验者，对于刚入学的他们来说，这场沉浸式体验不仅是难忘的入学第一课，更是深刻的党史学习教育课。该体验场景以红二方面军长征途径松潘草地为背景，选取了行军中的片段故事。体验...

为追寻革命足迹，传承红色精神，徐州医科大学创新党史教育思路，通过计算机将真实与虚拟相结合，用“6D-VR”方式让学生体验红军长征，触摸长征精神的铿锵脉动。27日下午，在徐州医科大学医学信息与工程学院多功能区，师生自主研发建设的红军草地行军“6D-VR”体验区，受到大学生们的欢迎。 徐州医科大学大学新生杭旭说，今天通过VR让我们对红军长征有了更进一步地理解，身临其境体验到红军长征时上有飞机轰炸，下有围追堵截，如...

做好美育工作要坚持立德树人。在新的历史方位下，应该从“重内涵”“重实效”“重创新”等三个维度深刻把握高校美育工作。重内涵。在中华美育精神中，美育不仅是审美教育，更是情操教育和心灵教育，在高校立德树人工作中起着不可替代的作用。要做好新时代学校美育工作，必须高站位、强担当，充分发掘中华优秀传统文化中的美育精神，发挥好美育对丰富德育、完善智育的协同效应，把立德树人作为美育教育教学目标，走出一条富有中...