为高质量推进新学期网络思政中心建设，不断提升网络思政育人实效，3月13日上午，新学期网络思想政治工作中心建设研讨会在学生工作部（处）113会议室召开。党委宣传部、学生工作部、校团委、马克思主义学院、党委教师工作部、“E启说”网络思政辅导员工作室等部门具体负责同志参会，会议由学生工作部副部长王以雷主持。会上，学生工作部网络思想政治工作中心主任刘洁从基本保障夯实、平台矩阵构建、骨干队伍建设、特色品牌打造、...

三月春意渐浓，志愿薪火相传。近日，我校公共卫生学院“健牧知行”志愿服务队深入丰县梁寨镇、师寨镇等地的羊、牛养殖场，开展布鲁氏菌病防控知识科普与筛查检测志愿服务，以专业力量赋能乡村畜牧健康，用实际行动践行“人病兽防、关口前移”的国家战略。在梁寨镇的一处羊养殖场内，志愿者们与养殖户面对面交流，围绕布鲁氏菌病防控知识展开科普宣讲。结合自制的宣传手册，深入浅出地讲解布病的传播途径、临床症状及日常防护措...

春满徐医花满径，芳华光影启新程。3月6日上午，在第116个“三八”国际劳动妇女节到来之际，校离退办举办“春天里的徐医”三八节主题摄影活动，20余名退休女职工参加活动。她们用镜头捕捉校园的盎然春意，用光影记录岁月静好的幸福时光。理论教学部分由夏向东教授担任主讲嘉宾。他结合自己多年的创作经验，从构图法则、选景技巧等摄影基础知识入手，由浅入深地为大家打开了摄影艺术的大门。针对老同志们日常使用手机拍照的习惯，...

为扎实推进新学期宿舍管理工作，进一步提升宿舍安全卫生攻坚行动成效，3月5-6日，我校召开2026年春季学期宿舍管理工作系列研讨会。校党委常委、副校长王媛、孙志明，学工部、研工部、后勤处、保卫处等相关部门负责人及各学院师生代表参会。会议由学生工作部副部长王以雷主持。交流环节，各学院师生代表立足当前住宿实际，围绕宿舍条件优化畅所欲言。大家集中反映了部分学生宿舍配套不足、空间局促、硬件陈旧等问题，同时建议学...

3月2日下午，国家疾病预防控制标准委员会环境健康标准专业委员会专家库专家、中国医药生物技术协会药物分析技术分会委员、中华预防医学会卫生检验专委会委员、西藏大学医学院副院长（挂职）、复旦大学营养学专家周颖教授来我校交流访问。党委书记祝木伟亲切接见，并对周颖教授助力学校学科发展和在高原地区研究合作表示感谢，希望双方能以此次交流为契机，积极推动学科交叉融合，促进相关学科加速发展，进一步强化学校人才引进...

为进一步统一思想、明确方向、压实责任，确保分管领域新一年重点工作开好局、起好步，更好地服务学校高质量发展大局，3月3日下午，校党委常委、副校长刘慎军主持召开分管部门、联系单位2026年度重点工作调度会。相关部门和单位负责同志分别围绕学校党政工作要点和“十五五”规划汇报本单位年度重点工作，研判难点问题，明确推进路径。刘慎军认为，各部门、各单位围绕年度重点工作的汇报准备充分，思考深入，思路清晰，分析问题...

近日，我校收到民盟徐州市委员会发来的感谢信，对我校长期以来支持统一战线工作、助力多党合作事业发展，以及悉心培养民盟成员表示衷心感谢，并对我校民盟基层组织及优秀盟员的突出表现给予高度评价。近年来，在我校党委领导和党委统战部指导下，民盟徐州医科大学委员会积极履职尽责，围绕学校高质量发展和地方经济社会发展大局，在组织发展、参政议政、社会服务等工作中成果丰硕，涌现出一批先进典型。感谢信特别提到，我校胡...

近日，学校收到政协江苏省徐州市委员会办公室发来的感谢信，信中对学校长期以来支持市政协社情民意信息工作表示诚挚感谢，尤其对我校致公党主委吴铭同志在2025年度高质量撰写报送多篇社情民意信息、助力全市政协社情民意信息省政协采纳量跃居全省各设区市首位作出的积极贡献予以高度肯定和衷心致谢。吴铭同志充分发挥自身专业优势，将学术研究与社会发展实际相结合，用心调研、精心撰写，报送的多篇社情民意信息被徐州市政协采...

2月7日，徐州医科大学广东校友会2025年年会在广州顺利召开。校党委常委、副校长刘慎军应邀出席并致辞。来自广东各市的四十余名校友代表欢聚一堂，共叙师生情谊，共话发展大计。我校合作发展处相关人员参加活动。刘慎军代表学校向全体广东校友致以新春问候，充分肯定了广东校友会自成立以来始终与学校同频共振，在学术交流、社会服务、校友联络等方面作出了积极贡献。他指出，广东校友会始终秉承“以德载医、博学创新”的校训精...

腊梅吐蕊，年味渐浓。在2026年农历新年即将到来之际，2月9日上午，副校长曹君利、校党委常委、副校长王媛带领研究生院（部）、学生工作部（处）等相关负责人，深入科研实验室、学生宿舍和附属医院，看望慰问春节期间仍坚守在学习、科研和临床岗位上的研究生同学们，为大家送去学校的关怀与新春的美好祝福。校领导一行首先来到江苏省麻醉学重点实验室。实验室内，多项科研工作仍在有序推进。曹君利与留校研究生们亲切交流，询问...